Cours français philosophie

Description

Professeure agrégée donne cours particuliers de français et de philosophie

Après une riche expérience d’enseignement en école d’ingénieurs, à l’université, ainsi qu’à l’éducation nationale, j’exerce maintenant ma passion : l’accompagnement personnalisé des élèves. En tant qu’agrégée de philosophie, également titulaire d’une licence d’anglais mention FLE, j’ai été amenée à dispenser des cours d’anglais, de français et de philosophie. Au fil des années, dans le cadre des cours particuliers, on m’a demandé de suivre les élèves dans toutes les disciplines, dans le but d’obtenir un bulletin homogène, et de mener les élèves vers leur propre excellence. J’aime cette possibilité d’accompagner les élèves qui font appel à moi vers ce qu’ils ont de meilleur en eux, par l’intermédiaire de l’enseignement.

Mes appréciations :

« Justine est excellente, tant par ses compétences que par sa pédagogie (…) Je n’ai jamais eu d’aussi bon professeur particulier. » Auguste

« Travailler avec Justine a été une bouffée d’oxygène. Par sa bienveillance, elle a redonné confiance à ma fille. » Mina

« Excellent contact, très professionnelle, disponible et à l’écoute, Justine apporte des méthodes efficaces, adaptées à l’élève, et des conseils aux parents pour un accompagnement personnalisé. » Alison

« Après quelques cours, on voit déjà la différence au niveau des notes. Mon fils est sur de bons rails pour préparer la 1ère l’année prochaine. » Dominique

« Grâce à Justine, j’ai fait d’énormes progrès. Je la recommande vivement. » Alexandre

Je vous transmets ici une interview dont j’avais apprécié les questions :

Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

L’intérêt pour ma discipline remonte à l’enfance. Je passais des heures à contempler les livres de mon père dans sa bibliothèque. Je trouvais ces livres fascinants. Plus tard, ma sœur m’a servi de cobaye, j’adorais lui enseigner toutes sortes de choses étant petite. Ensuite, lorsque j’ai décroché l’agrégation de philosophie à 23 ans, j’ai tout de suite senti que c’était ma vocation, avec un sentiment très fort d’être à ma place, à ma juste place. L’intérêt pour les cours particuliers est né en même temps que les cours dispensés en lycée au sein de l’éducation nationale. J’ai ressenti le besoin de compenser l’impossibilité -dans ce contexte où les effectifs des classes sont de 35 en moyenne- d’être très à l’écoute de chaque élève, de ses besoins spécifiques, de sa psychologie (cette dernière ayant évidemment un impact sur sa manière d’apprendre). Je m’épanouis bien davantage avec ce format en face à face. A nouveau, j’ai découvert que j’étais faite pour ça ! Avec un père psychiatre, je peux en effet donner de l’importance à cet aspect psychologique, tout en veillant toujours à leur inculquer la discipline de la plus grande exigence, de leur plus grande exigence, avec douceur (enfin c’est ce que j’essaie de faire). J’aime qu’aucun cours ne se passe de la même manière, car chaque élève est différent, et je me nourris de ces différences. J’aime enseigner à l’élève qui a de profondes difficultés, tout comme à celui qui est déjà excellent. C’est un défi permanent, un travail très stimulant, et tellement utile. Il me régénère.

Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

J’enseigne le français et la philosophie en ce qui concerne les cours particuliers (ainsi que la littérature anglaise et la traduction, dans le cadre de cours dispensés en anglais au sein d’écoles d’ingénieurs) en parallèle de l’éducation nationale à mi-temps (2015-2018).